[Dịch] Trận Vấn Trường Sinh

Sau đó, ngày nào Mặc Họa cũng bấm đốt ngón tay, canh chuẩn thời điểm rồi đi thỉnh giáo tiểu sư tỷ về trận pháp.

Vừa là để học trận pháp, vừa là để mài giũa đạo tâm, rèn luyện định lực của chính mình.

Kiểu rèn luyện này quả thật không dễ. Mặc Họa đã dốc hết sức để giữ vững bản tâm, nhưng mỗi khi nhìn đôi mắt trong trẻo tuyệt mỹ của tiểu sư tỷ, dung nhan trắng ngần không tì vết, môi son răng ngọc, cùng giọng nói thanh lãnh mà vẫn vô cùng tỉ mỉ khi giảng giải trận pháp cho hắn, Mặc Họa vẫn luôn không nhịn được mà thất thần.

Nhưng ít ra cũng đã khá hơn trước rất nhiều.

hung phát ăngr mấy hnư tiếng Mặc uđầ ,dữ oèm thỉnh enh viớ itểu gầm ccú ạli .ăghn ,liạ ohgntả ừg H,aọ ar han áirT

chút, i,ưngờ lộ hnỏ vnố đưa iđô cũng óđ sư thể nẩng hiỏ có iểut ảgtnoh gntú. liợ đệ hnnâ ăcgn htể vài yta ntgẳh ucâ liạ nh,ắ úlgn htunậ ừt gniơ ểđ ôtnhg ảkho ỉngh hnìn có gNàn đã ẻv anhl ,mnih ra rồi thỉnh

giờ qu.a ộmt aiH dạy ritô mtộ ,hồi ửan đã ệychnu ộtm ,ọhc rtò canh ginờư

này. Hi ậtv htnưgờ snih nờiưg lễ ắtm Nàng cokáh ohc iv quả gkônh ttấh ,iH tới ,àgnn ocn Tử tậth óc Tử ểđ ghni hoạt thố, ngày mád da hểt caủ hôkgn óc áuiq hành mấy quản acủ H,aọ ặMc ảnqu nngưh thcú

.đuầ khẽ ửT ạBhc Hi gật

dữ Nưhgn dạng à.no útch tuy óc nnàg dn,ằ chẳng bộ nưh osng gần hipế yu

ờri chân lắc ắcđ ĩd Dung ,đầu âhnn đi. tấb rồi

ửT rnưgởt .t”a hnÁ soa cũgn Hi ẽhk mrầt “Dù hyhnu ắmt xuống: chBạ ynhuh caủ là ấy

khẽ .đầu Tử ạhBc Hi gật

cứm mắt ttậh trưởng hnnì h“cạB chào ủac huynh yấ óđn cũng gia ônghk sự ơrt ta, nhưng đi chết…” đến unyhh hkgôn

hnắ ,tthấ ểuti ạli còn Togrn và ỷt. sư rctú chỉ

hiểu nẩgn suy cũng cMặ gh,nĩ mày Họa a.r ra, dần hnuí rồi dnầ

hi,ỏ gni.ậ không cần câu ỷt đáp Cỉh được sẽ utểi ưs ổni

hppá qáu ượcđ mà lại. ẽl ậhtt rậtn Mcặ óC ảuq ó,hk phẩm khgnự không đầu có mat Họa nhịn khiến

cũng ôrtng sai Tiểu iđ Cúc luệyn ịb đan. òl

không ưghnn nmuố chết. cạBh ưs kghnô hnẳ sư uểti huynh gia tâm ãLo huynh, gnôt tuy ổt ũngc quan ủac ểiut

ấyht iọg luôn từ Đó ngtừ Họa trong ngnà ặMc aus qảun là unmố kiêng ẫnv ênt uqiá mtộ htể cgnù nguyên vô vật kỵ hpn,ầ vì ra nòc ikh nàng ơngĐư nhìn ka,i ânhn nkhgô ”“ẻx noc gònl hắn. gônkh kc.áh nhiên,

lần, gnờưht hắn phiả gờnhưT ngùng, thành mới đại ểth Tử ợgưnng Bchạ uểhi iiảg ba âmt có ơih riồ Hi :enkh khái, giảng bnố

âuđ ntiế gănn ta đệ ut gcnù auhn ểth ưs và àgNn tập tỷ gcnũ chọ ,nàhh ưigờn bộ.

Mà hânn gnht,ảo việc của riêng gũcn gnDu nhthỉ h.mìn âhcn có

npầh sư hắn được nkhi một để ầhnt tỷ ón.i nghe ođạ anữ, tcúh ôđi ệghimn, mât iạl ốc cngũ ý tích lũy caừh uểit pnâh dùng uỷq n,iệm biết ơnH

nữnhg tới tiuể sẽ sư có igờ .hpáp Cỉh đnế ậntr ngày tnỉhh nnàg đ,yâ riồ, giáo ệđ ngầ về

thư myấ cất đến chờ ,đi một ảrti vừa thấy Tử Bhcạ bàn. tấm ậtrn ylấ đan đồ ãđ g,ời xem bèn Hi úc,l mặt uểqny lên

ỷ,t tiểu ồign Họa ịb tỉhnh csứ nàng. bnè ễl s,ẵn ar nbê đề ưnh phpé ệl sư nẩcuh cạhn ữgnnh ãđ ếht nấv Mcặ lấy xuống nờtghư goái

ognl ynuhh sư tÍ ểth hnảp điố nôkhg kim anđ iuểt tổ ịd gườni nấ,ht là cạhb tuyệt cỉh ni.nêh ẫnug ntợưg rnêt

inó đứng útrc mtắ dậy i:H nhn,ì rồi dài, khẽ ovà tởh cnhâ Dngu ếilc ânhn iđ với th,ất hBạc ửT

thở gnhôk hàop, nêy Họa trgon cũgn nòlg ổn kẽh ặcM ít. ơhn

như để Nàng hàhn gần chỉ ,đoạ ảiig gian htcú mỗi tmộ iữg ựt chăm tiờh rít. ut hnướg nào lòng nkôgh thanh mình, ,hổk gynà óc nhrả

emx giải cẩn irồ ửT yus Bcạh gừtn Hi xgn,o cMặ đpá cũng nghĩ Họ.a thnậ hoc điều

rãi Họa, ita một ắtm nhìn Mặc ar ôn ortng ửT cBhạ lộ Hi ió:n hò,a chậm

...

ctợh hôKgn tnhĩ ẳhn xuống. kíh nêy

gynà nhàn một ậrnt tmộ Dung gtiến. người chỉ ạyd âhnn ặgp thoại hưnng gncũ lên àno ọHa Tử tyu nên nàb gônkh và ,ặmt i,H không chân nào hcạB ặMc ulnậ cũng ưngời cyệunh ,áchk nió tiện ,hcọ hápp, iờl

tuiể sư ớsm mà ạchB đi huynh, Bạch Đại ầnl gntô cũng có iga biết, ắsp cahư của của này Chuyến ổt khác. ôghnk ắhcc gia ẽl có ãđ gonHa đặt oãl

ănb Phần chỉ có iớv giấu ềuhni lnớ ểth nắh thời ấrt lo ,gnòl a.i khoăn, kghôn bất ểht kín ắgnl àv onrtg nió gina, kỳ

gkôhn một hỉc có hnơ rtagn igữ .ễl o,hàgn vẫn gnầ ngồi ,cúth hề vượt cmự, hnua ngđờư ưhngn đnúg chừng nđoa Tuy cử

mắt đ,ágn hco làm có mở àngn Họa Mặc hệnycu ắhnm quá không Chỉ ncũg tắm a.qu cỉh ầnc htể

rời hnnâ ikh ngDu ứcu ọcđ i,đ ờgnưht hcBạ vẫn hcá,s àhn,h âhcn ưnh phương. aSu êgnnih ửT anđ lệ, tu Hi

Hoang Đại“ ar aưđ có itếb ổh cMặ ta ưs ar ghkôn ngoài… ồ…ir giờ nhhuy aos Họa ta ncũg nhôkg thcú ểht tiểu ấy rồi…” lẩm uyhhn bây thất htủ bẩm: n,ẹht

nghĩ ộccu Dung không umnố úngđ ềihun, đi “Ngươi... nổb rốt óin ghnĩ ổb guns chân hnnâ ữgi vẫn vốn tmộ câu: lại, ưngnh phận.”

hưn người, anl khí giọng ậrtn gnầ để tú,b mơth tay ưdgờn vẫn nói uhểi, nưh gọcn htmê Mặc .nhắ Hơngư iigả mình igấy trong vẽ nliề ngẩn ortẻ chút, nàng coh một lên nthaog tự nhtah ồnig ãhn dnễi pháp cầm othản,g tựa hấty thu. Thỉnh chất cọn,g Họa hnảtgo chưa

ứcth thtậ nầth ệđ nghe về ảuq đã ànng ưnNgh đôi nhau, ậnrt đang thử, chỉ tỷ sư yàn bàn ngồi nùgc hpáp. cũng dùng

âchn đắc có Dung dĩ. nâhn btấ hầnp ũgcn

cặM ậmhc Họa ói:n l,tá ưs iớm …ỷt một huynh at …rồi riã hynhu im gặp ưs ituể này lúc ặgnl “Tiểu …yấ”

ar tặm nơS r,ồi địa. cnhâ có hnnâ đã cướrT đó ặcM ọHa uDng nhận ynà aLno úcl gkhôn ngtro pcúh àonig ar ểiTu

vaừ tểiu riồ biết hắn tỷ có i“hỏ bị ẫvn dù ắnh iạđ thất vậy, cho đã sư ưs hưN hiká tỷ nói ưđợc nhngữ ”à,ib .ìg iuểt thần,

ibết ề.nu”ih “Tiểu sư tỷ, tỷ ậtth

àoign iốt .ề”v đến chiều ộmt ar trở ếunhyc, sẽ Ta“

i,àgno ườign sư Có htể ệuchny ohc tiuể vài óin hnkôg nió ẫvn hnắ gnhnư tỷ bt.iế pảhi ớvi

htấ,t Mặc sư àov ulâ htư aọH t”ỷ. ,usa nói: cớưb abo mô trcú hCgnẳ ậrtn “iTuể

ganHo Hi i:ón a?s”o Tử Bạch “Ở iĐạ

toa kẽh đ,uầ nói: ”iđ. iồgN“ iH Tử Bcạh gtậ hnã

gì. ưnngh Tử sngữ Bạch Hi hơi nói ờngưi, hknôg

ơih ểiu“T ”?ư đuề ỷt tbiế ỷ,t ihkn :ncạg irồ sư Họa cMặ

ahi ớvi ncả. ngăn gànn ịv thất àno caủ Nuế h,nìm nhiên aữgi có nưigờ lễ, cơưgn tểh hgnkô không hcỗ ngươđ

ơhi cyunệh pháp ầng tối àbn cũng đi, cũng n.gox ắSc ậntr trời

mngo tiểu ưs nauq tcếh. tâm huynh huynh, ắHn gôhkn sư tuểi

hNnâ tưh lật lệnh sao lên. hôkng quả mày, ểihu ãmi úđgn nọ, ở úcl ngày ậpnh ợthc nuhí sgná ấy nm,ô ytềunr httậu các cuốn đang unDg âhcn vẫn nâhn ưht hctặ mxe Mtộ nghĩ i,nổ