Logo
Chương 213: Cấp tốc học võ công (2)

Nghe Trương Vũ từ chối, hắc bào nam nhân gật đầu biểu thị lý giải, tiếp theo lại là một tràng hỏi đáp, sau đó, hắn hướng Trương Vũ cười nói: "Tình huống cụ thể, ta đã ghi chép gần đủ."

"Nhưng rốt cuộc có thể vì các hạ an bài khóa học gì, định giá khóa học như thế nào, đều còn cần các hạ thử dạy xong mới biết."

Cái gọi là thử dạy, chính là để Trương Vũ thử dạy một tiết học, sau đó do Hắc Học Bang bên này căn cứ vào chất lượng giảng dạy để an bài khóa học và định giá.

Hắc bào nam nhân bổ sung nói: "Tuy rằng Vô Cực Vân Thủ của các hạ rất lợi hại, bất quá công pháp chiến đấu thuần túy, thị trường không lớn bằng Dưỡng Sinh, học tập và công pháp làm việc."

uc hnge mđi ngoài v cho dạy úChgn phải man :ih Cc iênn hc Th, “Không tiết sau ndi xếp notgr chm có nVâ đến at còn nrTgu còn tử olã ưhpgơn sư đó ig,ng đnh li Vô ?ht inàg êgnhni btếi ià.gn nyà sắp
Cưg,hn pl đi hgươpn như il định ngờ dạy nb tQu Xa oàĐ iđ .hiT nghn oBà iA
nếu một cũng onà kôghn unm cùng có một giu ư.cđ ptiế oa cgnhu ao ivc ũV biết, số lúc ưgTơnr chỗ, đã t othe
thở b ngơ nói đánh thời h,c mà, với gnrot os tm quả ưChng oa iunh dy uynl nôm dài: oa đã iuh ngắn ơnưig lãng aoS đng tu i?ka công êugnyn tr ign ãđ híp pháp gina rồi "Ta goxn măn gì, này, nhgn unm ơgưni k thời angi ngẩn yTh nTgrươ loã tQu hcgn .ht".. tại bất Đào đang il óc
Quật không nói: ulny àoB aX bê sao?” “Đào hi,T ngưiơ g,Chnư úBp ,đưc cũng nhịn
đu lớp gomn inên Đây ưic tgurn gt biu yV ca nih nma đầu: ingà t ch sau hpt pc oac dạy, lớp năm yah gnày là th mm nữa.”
nti ìV hàgn boà áuq ếpit áchkh nnhiê phi hc s nói: khgn bất ct pháp thú hc nma kôghn ta tm tưhgn ,tt nguyện mc của đnh pháp với óc cghnú ânV ngh s gncô ý nhân h."nơ gưni ôcgn ta thấy ếht ônm "gnơĐư h,c àyn Cực b nói hT ra hnui không đi hơn,
trung gàNn ch htc imđ ni thứ luyện cgnô il đi tgưn thể trọng nyà. nưug mt mấy ãm sinh gknhô tgưn ưgrtn pháp học
gnàn giờ, Qtu gotnr Ch hoang tvư ưhca òat hik t pghn vnâ bc, ac muốn ht Chưởng, c tm oĐà một như tux mình rt nhgôk ếnit mt hơn qua, lưu th,y Trương hành im àĐo tQu ch kẻ san ovà achn thủ tyh yunl ngt b mt Chưởng àhn thhàn tni hngưc b cao y.nà
nyul pt, nđg cp idư, chuyên ch nêrt tcá àotn gônC inêl pháp nTưrơg nuaq không ưKh không áig là đến g,ia nghĩ: thân phức cnũg Bệnh c gcnô il mht Sinh hề nưDg ,r e nhanh.”
đ .úcth một hắn đm Tyu vẫn ihn,ên tb bo, li
iêhcu abo nũgc gtn in,g vì nôm úcx việc, cộng gncô utéq s .úcx k àhm unht ,tuhn ch dùng một pháp ngdu iB ulyn uichê có th đ,u oà,n nưgc bất xcú gornt đnơ rất túy ếhicn không chưởng in ba
tay, i,t t ý coi gncù li rn,tg oa aX s vi nub ưd 1 àgnn. ơnh 050,3 đ aO của hắn tài ,Cgnưh đến còn giảm 2 cghn nhiên ũV Thi Qut hokn vạn Trương gnux Boà gôhkn àĐo
Đu Qtu Đào iênt Chưởng.
chnuêy Trgươn Đoà óc orT, đng, óđ l mt dy. ,ghnCư eđm àyn trong gign ênl Thư Xa y,v ,01 hpáp mngâ: ith,n lgòn gôcn môn đ oàv ánh htn Vũ pc ht nng ym kh my đi Điếu này nl Quật nghe môn tmr nhờ oca trong thị ta aso? rưngt hti aus gian
ênli cth khgôn đ ,ir tin cl pơhgnư li itếb ngúĐ iàgn gn?khô
ohte à,ny gu gào, hnkg mt không at có nagđ Trương uqa máy uxt nL .khí mang như hc,ngư ikh trong quét ccếhi il óig l rít étqu ginết
nhiều iuhn hc nihs dạy Thủ." cch nưgth árti tih íph trăm rẻ, unh âVn mi lớp hnơ hnư ưcđ hápp thc ơnh oil ht chí àob ,hnis àl h,nt so mm tiết ytu ch có rằng nâhn nam Cực cngô rất ca dy hc uc uth mấy mth Hắc ch ynà mt vi cao ci:ư li êmht ca ưhngn kếim Xcá" pc đng
viên. ukh Trên gnđư rời công khỏi
thoại, a"ưCh uma nghưC àv trang Thối, va được." s,m Boà ũV grnTươ gcũn năm ta av yngà nth Đào m cầm nhưng uQt đ điện luyện uqa, mua Xa đ nhiên ch i:ón
àvi hT voà m nV 1,0 rằng ht cC pc pl Vnâ nàgn cho nh da oac cp. ch Vũ Trương
hc nhìn rồi hpi ãđ yv .c..h rt Oa nhc aO này: tượng đưc nôK"hg sao?" mắt
osa ưs iln ám ngày lão nygà học năm ao sao ahi được hnư đ ni nghe tr Hc hc mới naBg vy côgn với pháp nhiều ă"mN óc ?ta" Hơn dạy mày: nữa, ngươi nôm đ? coi cH Oa hc iưgơn h,mtê nigư yàn, cau
ơTgưnr hơi d Vũ tm my àl Vy gnort giây bộ rt thm tg rồi ngĩ:h óc h"C nh oxng là ht gnlò đầu, sao? học." đánh
ãđ đang còn ngẩn Nưghn lời lại .nđg it dứt, ơng achư Tơưrgn Vũ chỗ
xme nhhtà .n.yà. ếth nH"ơ t .uâl" đã noà káhc cgnh an ulyn hík
thể t cđư ikh tmi anhnh này kahi hchní phá? yđâ của cgnô cưđ ăgnn l ?pph"á sau hc óC uti nChg" chóng
phun tiếp ygna kh.í thế yht inêl mà khí, inL ìhnh mt bàn òngl hnđá troà ôkgnh têiu a,r đó ếhc gnnhư ó,đ loi h lc tán tgn rongt ra kghn tay ulgn hhìn aus nlưg num iln tm onà nh á,tn kíh thành ghnkô ontgr ưul tựa
đi tin thông àl đ có bạn “Vậy nhn tử ktế iv trao òtr tên cúhgn rutng Tnươgr niđ êinn không rngto số a,t hóka ta usa khi .cơih đó phiền asu th iGi, ngài auS ot,ih nôC ti chơi mlà lại èbn àyn mt tòr ni:ó xác Tếh học, nam umn nTh
không?” gurTn amn rảnh tih sau sp hc ta tiếp ncò t,h pxế ghnkô nêni ynàg giảng, t “Vậy chngú hẹn li: măn ngài egnh phải ta gian tibế lão
sau kinh ncg gnay hơn lại Nhngư Oa đui ếhkin đó. Oa xảy ra
giá hct tập cnhg,ă Xa uhin. hc iiga êchiu ign, cả hơn oĐà võ nh loại nhhan iếh,nc phải Bi Nhạc nôm Têh mấy h,Ti Long cp Bào o,Tr ulny ưnh nggi uĐiế ncôg Chưởng, phpá ơđn Th, tiến mt Phiên àl Túng, ,àny thc inĐ utQ aX
đã "Nhanh hc vy cđư nưh ir sao?"
pháp nhà ôncg ưgTrnơ mi nli toà bỏ yuln khi hếT tu uđ ti a.mu v aus hoang, Vũ àl tb
nghe óc th hT, àv tQu Vân ó:in aX dạy Thối.” nòc ta àBo ưgChn nh igàoN Đào Chỉ cC
Xa h?ơn" hKư iếuĐ pháp ht ưCnhg, hnB Đào Vũ "Dưỡng hết Xa Trương Trảo, tQu àoB i:ón hiSn lớn ôg,nC Thối. cngô này ưnrgt Nnhg
qua đpá: đ.i sau níth ygnà đu htì sơ “Không năm đ, vấn Trương oátn ũV rồi vậy gt
"Trừ àl trung, hn imKế Cơ Cơ s cgôn cao của híhcn páph Tán Nạp." S đó Thổ hncg Sở T,h ln uhT,t a,r ưnh
pháp ra đoà đ.t bằng hápp lc àl yá,m ug ngnưg liệu, B chưởng móc vật một nưghc máy bộ àyn ati glưn pgnh mặt một uyln ôm lực xúc, sna đ ht
mn hạn th gnl vị n'urtg tb amn viên thấp. nhu miđ, yd gkhôn cH cấp àob lo chuẩn chế trường của ynà xác kinh áogi' ht nâhn cu ib ngtr cao trung nhigm ging b aoc
àl àml vn cC htnhà tth Vân yd Th này .đưc" nữa, "Ngươi thật thành nhgn đừng chuyện
ônm snag ny.à hty th,c íb tinh hC nli Trương chuyển pphá uaq đem lưt cnôg xem chuyên hưT
ôcng eghN Vũ đi ơnưrgT g.mn êntr xếp khi liền nìmh pphá npưghơ ĩghn uam nhiên ghn tyh đt it bảng in,ó